Spillervurderinger for Stephen Duke-McKenna EA SPORTS FC™ 25 –

Stephen Duke-McKenna
Stephen
Duke-McKenna
Position
COM
Svagt ben
Finter
Primær fod
Højre
Højde
170cm / 5'7"
Vægt
65kg / 143lb
Alt. positioner
CM
Stephen
Duke-McKenna
  • Hurtighed80
  • Acceleration84
  • Spurthastighed76
  • Skud48
  • Positionering54
  • Afslutninger45
  • Skudstyrke55
  • Langskud47
  • Flugtere40
  • Straffespark54
  • Afleveringer58
  • Spilforståelse55
  • Indlæg56
  • Frisparkspræcision44
  • Korte afleveringer63
  • Lange afleveringer61
  • Skru52
  • Driblinger63
  • Smidighed81
  • Balance83
  • Reaktionsevne57
  • Boldkontrol58
  • Driblinger61
  • Koldblodighed54
  • Forsvarsspil54
  • Erobringer54
  • Hovedstødspræcision55
  • Defensiv bevidsthed53
  • Stående tacklinger55
  • Glidende tacklinger54
  • Fysik43
  • Springstyrke56
  • Udholdenhed53
  • Styrke32
  • Aggressivitet53

Den samlede vurdering for Stephen Duke-McKenna i EA SPORTS FC™ 25 er 59

Stephen Duke-McKenna er en professionel fodboldspiller fra Guyana, der spiller som Central offensiv midtbanespiller (COM) for Harrogate Town. Stephen Duke-McKenna har en SML-vurdering på 59.
Alder
24
Land
Guyana
Liga
EFL League Two
Hold
Harrogate Town

Lignende spillere

Flere måder at vinde på i EA SPORTS FC™ 25

EA SPORTS FC™ 25 giver dig flere muligheder for at sikre din klub sejren. Spil sammen med dine venner i dine yndlingsspiltyper med det nye Rush: 5 mod 5, og før din klub til succes med større taktisk kontrol takket være FC IQ.

Spillervurderingstabellen afspejler de guld-, sølv- og bronzespillerkort, der er tilgængelige i Ultimate Team 25 ved udgivelsen. Den afspejler ikke andre typer spillerkort (f.eks. Helte-, Ikoner- eller kampagnespillerkort), herunder kort, der er tilføjet efter udgivelsen, og afspejler heller ikke formopdateringer, der er tilgængelige i andre spiltyper. Sortering efter rang sorterer først kort efter deres samlede vurdering og finsorterer derefter baseret på subjektive faktorer ud fra spillernes præstationer i den virkelige verden (ikke kortenes færdighedsvurderinger).