EA:s STEAM-sommar
På EA anser vi att ungdomar från alla bakgrunder bör inspireras att utforska vilka möjligheter de kan förverkliga inom STEAM (vetenskap, teknik, ingenjörsskap, konst och matematik). Vi brinner för att hjälpa nästa generation att utveckla de färdigheter och kunskaper som behövs för att utvecklas och lyckas i en framtida karriär inom STEAM.
Kompetensgapet inom STEAM är en viktig fråga som EA Social Impact-teamet fortsätter att ta itu med, med fokus på underrepresenterade grupper, eftersom gapet är ännu större för den delen av befolkningen.
Därför har vi i sommar haft nöjet att kunna fortsätta stödja och samarbeta med fantastiska organisationer som gör ett fantastiskt arbete inom det här området.
Girls Who Code (USA)
Vi är stolta över vårt partnerskap med Girls Who Code Summer Immersion-programmet för åttonde året i rad i juli. Det här är ett otroligt viktigt program som kan vara omskapande för alla som deltar. Teamet på Girls Who Code strävar inte bara efter att bygga upp den största pipelinen av framtida kvinnliga ingenjörer globalt och att minska könsklyftan inom teknik, de bidrar dessutom till att skapa en meningsfull förändring genom sin marknadsföring och främjande arbete.
Som en del av programmet var vi i år glada över att få vara värd åt över 60 elever från hela USA. De som deltar kommer med allt från noll till god bakgrund inom datorvetenskap. Under de två veckorna lärde de sig HTML, Javascript, CSS, Functions och Conditionals. Mot slutet av programmet hjälpte dessa nya färdigheter dem att bygga ett projekt och en presentation, och att skapa webbplatser om ämnen som klimatförändringar, invandring och psykisk hälsa.
Under de senaste åtta åren har det varit vårt privilegium att genom programmet stödja över 700 tjejer via Girls Who Code, många från historiskt underrepresenterade grupper. Och vår relation med eleverna sträcker sig ofta mycket längre. Vi har anställt 11 som tagit examen från programmet som praktikanter och rekryterat en som ingenjör på heltid. EA:s anställda har också registrerat sig för att granska ungdomars CV:n via partnerskapet, och ge feedback och vägledning baserat på sin egen karriärerfarenhet.
EA stärker ytterligare sitt engagemang för Girls Who Code med en investering på $100K per år i upp till fem år, för att stödja deras Oakland-programmering under fonden John Madden Legacy Commitment to Education.
Fonden stöder programmering för ett antal ideella organisationer som fokuserar på STEAM-utbildning, inklusive Girls Who Code. Dessa organisationer är etablerade och beprövade partners som har åtagit sig att utrusta studenter som konfronterar systematiska hinder med de tekniska färdigheter, mentorskap och utvecklingsstöd som behövs för att lyckas på college och därefter.
Digital Schoolhouse (Storbritannien)
Tidigare i år tillkännagav vi också ett nytt partnerskap baserat i Storbritannien med den ideella organisationen Digital Schoolhouse. I partnerskapet använde vi tv-spelet Knockout City, som utvecklats av Velan Studios som en del av EA Originals-programmet, för att utforska vad som krävs för att lära en AI att spela spökboll. Våra interaktiva workshops använder aktiviteter online och offline för att bryta ner invecklad spelmekanik i enkla instruktioner. I slutet av sessionen kan varje grundskoleelev använda sina upplevelser när de spelar spökboll för att planera och skapa sina egna algoritmer och sätta dem på prov i spelet. Vi främjade också vårt partnerskap med Digital Schoolhouse i juli genom att stödja deras första Festival of Play, som ägde rum i Manchester. Festival of Play är en helt ny konferens för kreativa karriärer och datorer, för elever i åldern 8-15 år, som visar bredden och djupet i de roller som finns i den brittiska spelindustrin, och vi var glada över att kunna hjälpa till att förverkliga detta otroligt inspirerande evenemang.
EVERFI (USA, Kanada och Storbritannien)
Vi meddelade också nyligen att vi skulle bygga vidare på vårt befintliga partnerskap med utbildningsteknologiföretaget EVERFI, som har varit igång i Kanada och USA sedan 2016 och nu utökar till skolor i Storbritannien. Det globala "Play to Learn"-programmet 2021-2022 gynnade nästan 18 000 elever i över 250 skolor, vilket omfattar mer än 27 000 timmars lärande. Genom det här partnerskapet har vi tillsammans utvecklat moduler som visar upp STEAM-färdigheter genom ett tilltalande format som speglar hur dessa färdigheter skulle användas i ett riktigt speldesignteam.
Get in the Game (Orlando)
I Florida hölls EA Orlandos årliga STEAM-sommarläger "Get in the Game" i den nya EA-studion i centrala Orlandos Creative Village, i år med stöd för 12 gymnasieelever.
Under lägret, som är designat för unga kvinnor och icke-binära studenter, får deltagarna lära sig kodningsfärdigheter och utsätts för verkliga STEAM-program i tv-spelsindustrin, med coachning och mentorskap från mjukvaruingenjörer och grafiker som arbetat med välkända spel som EA SPORTS™ Madden NFL.
Varje student är också garanterad en praktikintervju på collegenivå hos EA, under förutsättning att de klarar av programmet, tar examen från high school och skriver in sig på relevanta collegeutbildningar. Hittills har fem tidigare deltagare fått praktikplatser på EA Orlando, och en av dem har en kontraktsroll, vilket bevisar hur framgångsrikt det här programmet är som en modell för talangutveckling.
Latinitas Game Chicas (Austin)
Sommarlägret Latinitas Game Chicas i Austin är till för flickor och icke-binära elever i åldern 9-14 år. Sommarlägret är särskilt fokuserat på att lära eleverna hur man utvecklar spel. Det sponsrades av SOMOS, personalresursgruppen för latinamerikaner på EA. 13 EA-volontärer från USA och Kanada fungerade som virtuella gästtalare och mentorer under årets sommarläger.
The Player’s Coalition (USA)
EA är också stolta över att fortsätta stödja Player's Coalition, en ideell organisation grundad av de tidigare NFL-spelarna Anquan Boldin och Malcolm Jenkins, dedikerad till att påverka social rättvisa och rasjämlikhet, och Compudopt, en organisation som är dedikerad till att tillhandahålla teknik för påverkade elever i det offentliga skolsystemet, för att hjälpa till att sluta den "digitala klyftan" och se till att eleverna får rätt förutsättningar för framgång med tillgång till datorer som stöd i sin utbildning.
Player's Coalition, Compudopt och EA har fortsatt att samarbeta, för att hjälpa till att överbrygga teknik- och resursklyftan i underinvesterade samhällen och skolor runt om i landet. Hittills har eleverna fått över 420 datorer, medan 27 elever har försetts med programmering, 13 i "Early Adopters" och 14 i "STEAM TEAM".
Partnerskapen påminner oss om att tv-spel är en stark drivkraft för det goda och ger föräldrar och lärare ett kreativt verktyg för att umgås med barn som annars kanske inte skulle överväga att utforska en karriär inom STEAM. De är också ett viktigt steg för att ge ungdomar som deltar de färdigheter de behöver för att frodas i en digital ekonomi, och vi är stolta över att spela en liten roll i deras resa mot framtida framgångar.
Luis Maes
Head, Global Social Impact